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Educación Física 11°

Áreas, objetivos de aprendizaje e indicadores de logro oficiales de Educación Física 11° del Rediseño Curricular 2026 del MEDUCA. Genera tu planificación didáctica en un párrafo.

Área 1: RECREACIÓN Y VIDA AL AIRE LIBRE

Objetivos de aprendizaje

  • Localiza rutas con herramientas tecnológicas (GPS, coordenadas) para mejorar tu orientación espacial durante caminatas de campo con supervisión docente.
  • Compara tipos de señalización y refugios temporales para aplicar el más funcional en simulacros de campamento escolar.
  • Asume acciones inmediatas ante lesiones y emergencias para actuar con responsabilidad durante ejercicios de primeros auxilios.
  • Diseña un campamento sostenible para aplicar criterios ecológicos y de seguridad en jornadas de vida al aire libre organizadas por el centro educativo.

Área 2: FISIOLOGÍA E HIGIENE PARA LA SALUD Y LA ACTIVIDAD FÍSICA

Objetivos de aprendizaje

  • Integra los principios del entrenamiento físico para aplicarlos según sus capacidades en sesiones planificadas por el docente.
  • Evalúa su progreso físico usando indicadores básicos (FC, IMC, VO2 estimado) para ajustar su rutina con precisión en su programa de actividad física.
  • Estima la prevención de lesiones como parte esencial del entrenamiento para mantener la continuidad del esfuerzo físico durante el año escolar.
  • Diseña una rutina de ejercicios físicos para alcanzar objetivos personales según tus datos fisiológicos al cierre del trimestre.

Área 3: EDUCACIÓN CORPORAL Y DEL MOVIMIENTO

Objetivos de aprendizaje

  • Compara los tipos de coordinación (visomotriz, intersegmentaria) para relacionarlos en el desempeño de actividades físicas.
  • Evalúa las capacidades motrices mediante herramientas digitales para conocer su progreso en el desarrollo técnico físico.
  • Defiende el uso de tecnología para mejorar precisión y ritmo en prácticas de actividades físicas.
  • Crea una coreografía o producción audiovisual para integrar música, expresión y técnica corporal en proyectos integradores.

Área 4: BAILES Y DANZAS FOLCLÓRICAS

Objetivos de aprendizaje

  • Categoriza las danzas afrocoloniales y antillanas para comprender su influencia histórica en la cultura nacional durante clases prácticas.
  • Evalúa la autenticidad del vestuario y la música para representar con respeto la tradición en presentaciones escolares.
  • Defiende el folclore como patrimonio cultural vivo para conservarlo en contextos educativos y comunitarios.
  • Diseña una puesta en escena que integre danza, música y vestuario para presentarla en eventos cívico-culturales.

Área 5: EDUCACIÓN DEPORTIVA

Objetivos de aprendizaje

  • Analiza jugadas tácticas ofensivas y defensivas para comprender la dinámica del deporte que prácticas en clase.
  • Evalúa tu rendimiento individual y colectivo para tomar decisiones que mejoren el funcionamiento del equipo en partidos escolares.
  • Argumenta la inclusión de tecnologías deportivas (VAR, sensores) para garantizar la justicia en el juego durante actividades evaluadas.
  • Planea un torneo escolar reglamentado para fomentar la participación, el liderazgo y la planificación en su comunidad educativa.

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