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Ciencias Naturales

Áreas, objetivos de aprendizaje e indicadores de logro oficiales de Ciencias Naturales 9° del Rediseño Curricular 2026 del MEDUCA. Genera tu planificación didáctica en un párrafo.

Área 1: CIENCIAS DE LA VIDA

Objetivos de aprendizaje

  • Identifica la estructura del ADN y del ARN y los conceptos fundamentales de la herencia para el reconocimiento de cómo se transmite la información genética a través de generaciones, mediante representaciones gráficas y modelos tridimensionales.
  • Aplica herramientas en el análisis de la herencia genética como el Cuadro de Punnett, árbol genealógico y discusiones para predecir combinaciones genéticas
  • Analiza la transmisión hereditaria de un rasgo a lo largo de varias generaciones para comprender los avances científicos y tecnológicos en el campo de la genética mediante la resolución de problemas relacionados con la herencia genética en contextos específicos.
  • Evalúa los impactos positivos y negativos de la intervención humana en la biodiversidad y evolución de especies para argumentar soluciones éticas, sostenibles y regenerativas ante problemáticas ambientales y de salud, en el desarrollo de proyectos interdisciplinarios.

Área 2: CIENCIAS FÍSICAS Y QUÍMICAS

Objetivos de aprendizaje

  • Identifica la estructura del átomo y la simbología de los elementos para comprender la organización y uso de la Tabla Periódica, mediante esquemas, modelos atómicos y ejercicios guiados.
  • Describe las características y diferencias entre ondas mecánicas y electromagnéticas para explicar fenómenos de propagación de energía en situaciones cotidianas, a través de demostraciones prácticas y recursos audiovisuales.
  • Aplica las leyes electrostáticas, de generación de electricidad y métodos de electrización para interpretar fenómenos de electricidad estática en diferentes materiales, mediante experimentos controlados y análisis de resultados.
  • Evalúa el uso responsable y seguro de la energía y de la electricidad para proponer medidas preventivas frente a riesgos asociados a fenómenos eléctricos, a través del diseño de protocolos de seguridad eléctrica.

Área 3: CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO

Objetivos de aprendizaje

  • Compara las teorías científicas sobre el origen del Sistema Solar, de la Tierra y la Luna para reconocer las explicaciones actuales sobre la formación del planeta y astros, mediante el uso de modelos, representaciones gráficas y discusiones en plenaria.
  • Analiza las teorías sobre el origen de la vida y las etapas de evolución de la Tierra con el fin de comprender los procesos geológicos y biológicos del planeta, a partir del análisis de recursos visuales, simuladores y representaciones gráficas.
  • Evalúa el impacto de las tecnologías y viajes espaciales en la exploración del Sistema Solar para argumentar su importancia en el avance científico y el conocimiento del universo, en la elaboración de presentaciones, esquemas y simulaciones.

Material de apoyo del MEDUCA

Los Derechos Fundamentales de Aprendizaje son un documento aparte que publica el propio Ministerio. No sustituyen al programa: lo acompañan.

DFA de Ciencias Naturales · 7.º a 9.º

Se abre en guias.meduca.gob.pa. Es un PDF alojado por el Ministerio, no por nosotros.

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