Contenidos 1
Conceptuales
- Integración del esquema corporal: conciencia global del cuerpo.
- Dominio de la lateralidad cruzada (uso coordinado de lados opuestos).
- Coordinación dinámica general: precisión en acciones motoras.
- Equilibrio corporal en superficies estables e inestables.
- Percepción del tiempo y ritmo en desplazamientos y juegos.
- Ubicación espacial en trayectorias simples y complejas.
- Ejercicos de orden
- En Fila
- En Columna
- Distanciamientos
- Numeraciones (Corrida, controladas)
- Formación (círculo, semicirculo, escuadra)
- Giros
Procedimentales
- Coordinación de movimientos complejos con control postural y precisión.
- Ejecución de secuencias de movimientos con variaciones de velocidad, dirección y amplitud.
- Aplicación de habilidades motrices en trayectorias definidas con obstáculos.
- Participación en juegos motores que integren ritmo, coordinación y orientación espacial.
- Control corporal en actividades que impliquen equilibrio en movimiento y en reposo.
- Utilización de diferentes formas de locomoción en circuitos motrices.
- Ejecución de distintas formas de ubicarse en el espacio.
- Realización diferentes ejercicos de orden desde distintas formaciones
Actitudinales
- Valoración de la educación corporal como parte de un estilo de vida saludable.
- Responsabilidad en la ejecución segura de movimientos.
- Compromiso en el cumplimiento de normas y acuerdos grupales en juegos motrices.
- Confianza en sus capacidades motrices para resolver desafíos.
- Empatía hacia sus compañeros durante las actividades físicas.
- Interés por explorar y perfeccionar sus movimientos corporales.
- Se interesa en ejecutar los diversos ejercicios de orden.
Indicadores de logro
- Aplica patrones básicos de movimiento con precisión en circuitos motores.
- Demuestra dominio del esquema corporal durante actividades físicas.
- Integra secuencias de movimiento con coordinación y ritmo.
- Interpreta consignas motrices con iniciativa y responsabilidad.
- Participa de manera respetuosa en juegos reglados con contenido motor.
- Evalúa su desempeño motor reconociendo sus progresos y dificultades.
- Distingue los diferentes ejercicios de orden.