Áreas, objetivos de aprendizaje e indicadores de logro oficiales de Taller Ii Soldadura Y Hojalatería 11° del Rediseño Curricular 2026 del MEDUCA. Genera tu planificación didáctica en un párrafo.

Área 1: HISTORIA Y DESARROLLO DE LA SOLDADURA

Objetivos de aprendizaje

Evalúa los resultados obtenidos en pruebas e inspecciones, con la finalidad de identificar posibles desviaciones o defectos en los procesos evaluados.
Demuestra la importancia de la aplicación en los diferentes procesos de soldadura para el desarrollo industrial de nuestro país.
Identifica los principales períodos históricos en la evolución de la soldadura para seleccionar la técnica más adecuada en diferentes metales de acuerdo con las normas internacionales establecidas.
Analiza el efecto del calor y las tensiones residuales producidas en los diferentes tipos de soldadura, con la finalidad de priorizar la aplicación de las normas nacionales e internacionales que regulan las actividades en el campo de la soldadura.

Genera tu planificación de esta área

Área 2: PROCESO DE SOLDADURA DE ARCO ELÉCTRICO CON ELECTRODO REVESTIDO (SMAW) CON ELECTRODO 6011, 6013

Objetivos de aprendizaje

Selecciona las normas de seguridad para confeccionar trabajos con soldadura SMAW en el laboratorio.
Identifica los diferentes tipos de uniones, posiciones y símbolos para aplicar soldaduras con el proceso SMAW.
Investiga el proceso de soldadura SMAW y los diferentes tipos de uniones y posiciones para cumplir con las normas internacionales.
Calcula el material metálico para confeccionar proyectos de soldadura con el proceso SMAW, para el uso de prácticas de aula.
Construye proyectos aplicando el proceso de arco eléctrico, para cumplir con las especificaciones dadas en el plano estructural.

Genera tu planificación de esta área

Área 3: SOLDADURA Y CORTE CON EL PROCESO DE OXÍGENO Y ACETILENO (OAW)-(OFC-A)

Objetivos de aprendizaje

Selecciona las normas de seguridad para confeccionar trabajos con el proceso de soldadura OAW.
Identifica los diferentes tipos de uniones, posiciones y símbolos para aplicar soldaduras con el proceso OAW.
Investiga el proceso de soldadura con oxiacetileno (OAW), en diferentes tipos de uniones y posiciones, de acuerdo con las normas internacionales.
Calcula el material metálico necesario para efectuar soldaduras y corte con el equipo de soldadura Autógena en el taller.
Construye proyectos aplicando el proceso Oxiacetilénica, para cumplir con las especificaciones dadas en el plano estructural.

Genera tu planificación de esta área

Área 4: HISTORIA DE LA HOJALATERÍA

Objetivos de aprendizaje

Aplica las normas de seguridad, el uso adecuado de herramientas y equipos de hojalatería para garantizar la integridad personal y el correcto desarrollo de los trabajos en el taller durante la ejecución de proyectos prácticos.
Desarrolla uniones, cuerpos geométricos y procesos de soldadura blanda y por resistencia para elaborar proyectos funcionales de hojalatería mediante el uso de láminas metálicas de bajo calibre según especificaciones técnicas.
Calcula y ejecuta la planificación y construcción de proyectos de hojalatería para optimizar el uso de materiales y cumplir con el diseño establecido en actividades prácticas realizadas en el taller.

Genera tu planificación de esta área

Área 5: HISTORIA DEL CONTROL DE CALIDAD EN LA SOLDADURA

Objetivos de aprendizaje

Analiza las etapas históricas del control de calidad en la soldadura para comprender los hitos, avances tecnológicos y normativas que han fortalecido la integridad estructural a lo largo del desarrollo industrial.
Describe la evolución de los métodos y técnicas de inspección en soldadura para valorar su impacto en la seguridad y la productividad desde sus orígenes hasta la práctica industrial actual.
Valora la importancia del control de calidad en la soldadura para reconocer su contribución en la reducción de fallas y el aseguramiento de la confianza en los productos en los procesos industriales históricos y contemporáneos.

Genera tu planificación de esta área