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CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS ROBÓTICOS · Taller De Sistemas Robóticos 12°

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS ROBÓTICOS en Taller De Sistemas Robóticos 12°. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Comprende los componentes que intervienen en la construcción de un robot, valorando su importancia para lograr diseños robóticos eficientes
  • Aplica tecnologías emergentes en robótica, como inteligencia artificial, sensores avanzados, visión computacional y sistemas ciberfísicos, mediante el diseño y prototipado de soluciones funcionales, para responder a necesidades reales y fomentar la innovación y el trabajo colaborativo.
  • Diseña prototipos robóticos funcionales mediante herramientas de fabricación digital (impresión 3D, corte láser y modelado CAD), integrando componentes electrónicos y mecánicos, con el fin de desarrollar soluciones innovadoras a desafíos técnicos y sociales y promover la creatividad y el pensamiento ingenieril.

1.Estructura de los robots

Conceptuales

  • 1.1. Componentes principales
  • 1.1.1. Sensores
  • 1.1.2. Actuadores
  • 1.1.3. Dispositivos periféricos
  • 1.1.4. Cableado
  • 1.1.5. Microcontrolador

Procedimentales

  • Explicación de la importancia y aplicación de los diferentes sensores, actuadores y microcontroladores para la construcción de un prototipo robótico, así como la demostración de su funcionamiento.
  • Prueba de armado de circuitos usando sensores y actuadores en un sistema robótico.

Actitudinales

  • Valoración de la importancia de conocer las características y funciones de las piezas necesarias para construir un robot funcional.

Indicadores de logro

  • Analiza y describe la estructura de un robot identificando sus componentes principales, aplicando conocimientos interdisciplinarios de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, mediante el diseño o simulación de un modelo funcional que responda a una necesidad real.

2. Nuevas Tecnologías Emergentes para Robótica

Conceptuales

  • 2.1. Simuladores

Procedimentales

  • Realización de una demostración práctica usando simuladores robóticos digitales, construyendo circuitos, programando y observando el funcionamiento del robot para identificar sus componentes y su comportamiento ante distintos estímulos.

Actitudinales

  • Interés de aprendizaje del armado de un robot usando piezas, sensores y actuadores para ejecutar tareas específicas.

Indicadores de logro

  • Utiliza adecuadamente las herramientas básicas de simuladores robóticos digitales para construir y programar modelos virtuales

3. Inteligencia artificial (IA) y aprendizaje automático

Procedimentales

  • Utilización de IA y algoritmos de aprendizaje automático.

Actitudinales

  • Curiosidad de comprensión sobre cómo las máquinas aprenden y toman decisiones.

Indicadores de logro

  • Reconoce los conceptos fundamentales de la Inteligencia Artificial y el Aprendizaje Automático, diferenciando sus aplicaciones y funcionamiento en diversos contextos tecnológicos.
  • Diseña propuestas creativas que integren IA para resolver problemas reales, aplicando conocimientos interdisciplinarios de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.

4. Control remoto y monitoreo de aplicaciones móviles (IoT)

Procedimentales

  • Manejo de robots mediante Internet de las cosas (IoT) utilizando aplicaciones móviles.

Actitudinales

  • Demostración de responsabilidad en el uso de datos y algoritmos.
  • Interés de conexión y control eficiente de dispositivos.
  • Demostración de responsabilidad en el uso de redes y datos.

Indicadores de logro

  • Programa sistemas básicos de control remoto y monitoreo mediante aplicaciones móviles en entornos de simulación o reales, aplicando principios de Internet de las Cosas (IoT), y demostrando comprensión de la interacción entre dispositivos, redes y plataformas digitales para resolver necesidades concretas.

5. Integración de Asistentes Virtuales (Voz y reconocimiento de comandos)

Procedimentales

  • Identificación de las ventajas y riesgos del uso de asistentes virtuales por voz en distintos contextos.

Actitudinales

  • Valoración del uso responsable y ético de la tecnología, respetando la privacidad y la seguridad de los datos

Indicadores de logro

  • Analiza críticamente el impacto del uso de asistentes virtuales en la vida diaria, considerando aspectos éticos, de privacidad y seguridad digital.

6. Fabricación Digital y Prototipado.

Conceptuales

  • 6.1. Circuitos manuales
  • 6.2. Corte láser y fresado CNC
  • 6.3. Diseño e Impresión 3D escaneo 3D

Procedimentales

  • Diseño y prueba de prototipos funcionales.
  • Uso de CNC para la elaboración de PCB y prototipos rápidos mediante software CAD.
  • Elaboración de modelos 3D para mecanismos utilizados en la propuesta de sistemas robóticos.

Actitudinales

  • Valoración de la importancia de las herramientas de fabricación digital (impresión 3D, corte láser, CNC, escaneo 3D y software CAD).
  • Creatividad y proactividad en el diseño de soluciones tridimensionales.
  • Demostración de apertura a la retroalimentación para mejorar sus diseños.
  • Perseverancia de aprendizaje ante fallos de impresión.

Indicadores de logro

  • Diseña prototipos funcionales utilizando herramientas de fabricación digital. Aplica principios de ingeniería, matemáticas y tecnología para la resolución de problemas, demostrando creatividad, precisión técnica y capacidad de mejora continua.

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