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1. Gestión de riesgos de desastres

Caracterización de los principales componentes de cada evento de riesgo de desastres.
Simulación de desalojo ante un evento de riesgo en la escuela (actividad sugerida para evaluación).

Cooperación en la comunidad, en la docencia y educación con relación a los riesgos y amenazas a través de charlas.
Respeto a las ideas de los demás.
Actitud positiva con respecto a la clase y al tema.
Valoración de los aportes de diversos grupos de trabajo en la clase.

Agrupa tipos de amenazas de desastres físicos y sociales, según investigación, tomando en cuenta su entorno y estableciendo acciones para la reducción de riesgos.
Busca los factores que generan vulnerabilidad en la población y reconoce sus implicaciones y repercusiones socioeconómicas, de manera de fomentar una comprensión crítica de las dinámicas sociales.

2. Eventos adversos de riesgos

2.1 Terremotos o sismos
2.1.1 Concepto
2.1.2 Tipos de terremotos
2.1.2.1 Medición y escala
2.1.3 Medidas de prevención
2.1.4 Recomendaciones
2.2 Tsunamis o maremotos
2.2.1 Concepto
2.2.2 Clasificación
2.2.3 Medidas de prevención
2.3 Erupciones volcánicas
2.3.1 Concepto
2.3.2 Signos de alerta
2.3.3 Emisión de gases
2.3.4 Temblores
2.3.5 Medidas de prevención y recomendaciones
2.4 Inundaciones
2.4.1 Concepto
2.4.2 Medidas de prevención y recomendaciones
2.5 Erosión
2.5.1 Concepto
2.5.2 Medidas preventivas
2.6 Huracanes
2.6.1 Concepto
2.6.2 Clasificación por categoría
2.6.3 Medidas de mitigación ante estos eventos
3. Instituciones involucradas en la prevención, orientación y rescate ante eventos adversos
3.1 SENACYT
3.2 Sinaproc
3.3 Instituto de Geociencias de la Universidad de Panamá
3.4 Ministerio de Educación
3.5 Policía Nacional
3.6 Bomberos
3.7 Cruz Roja
3.8 Minsa
3.9 Sistema 911
3.10 Otros

Confección de un cuadro acerca de los eventos adversos de riesgos: terremotos o sismos, tsunamis o maremotos, erupciones volcánicas, inundaciones, erosión, huracanes, en el que se especifique cada concepto y medidas de prevención.
Identificación de los organismos e instituciones responsables de la prevención, orientación y rescate ante eventos adversos, con el fin de garantizar una respuesta adecuada en situaciones de emergencia.

Reflexión sobre la importancia que representa identificar las zonas o regiones propensas a riesgos y desastres.
Interés por los aportes y comentarios de tus compañeros.
Valoración de la información suministrada.
Es consciente de las medidas que hay que tomar al vivir cerca de los cursos fluviales.
Valoración de los recursos naturales y su uso racional, para evitar una respuesta ambiental negativa, como resultado de su mal uso, administración, aprovechamiento y manejo.
Valoración de los esfuerzos de los organismos e instituciones responsables de la orientación, mitigación y manejo de situaciones de riesgo y desastre.

Analiza los rasgos más relevantes mediante un esquema de eventos adversos y riesgos de desastres, evaluando las situaciones de emergencia y determinando las medidas que deben tomarse de manera inmediata.
Destaca las instituciones y organismos nacionales e internacionales responsables de la orientación y ayuda a la población en casos de desastres y poder identificar a quién se debe recurrir según el tipo de emergencias.