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Áreas, objetivos de aprendizaje e indicadores de logro oficiales de Ética Moral Y Valores 11° del Rediseño Curricular 2026 del MEDUCA. Genera tu planificación didáctica en un párrafo.

Área 1: PERSONA Y SOCIEDAD

Objetivos de aprendizaje

Analiza las implicaciones de la ética individual y colectiva en la toma de decisiones sociales, evaluando su influencia en la convivencia y el bien común, para formar un juicio crítico y responsable frente a los dilemas éticos de la vida pública.
Interpreta y valora los conceptos de justicia social, equidad, pobreza y desigualdad, estableciendo sus interrelaciones y proponiendo acciones concretas que promuevan una sociedad más justa, inclusiva y solidaria dentro de su comunidad.
Evalúa y aplica los deberes y derechos de la ciudadanía panameña, diseñando estrategias de participación democrática que contribuyan activamente al desarrollo nacional, al fortalecimiento de la justicia y a la construcción de una ciudadanía ética y comprometida.

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Área 2: DERECHOS HUMANOS Y CULTURA DE PAZ

Objetivos de aprendizaje

Analiza la evolución histórica de los derechos humanos, identificando sus principios fundamentales, con el fin de evaluar situaciones actuales y proponer acciones concretas que promuevan su respeto y cumplimiento en contextos sociales diversos.
Interpretar los conceptos de diálogo, tolerancia y no violencia, diferenciando sus funciones en la construcción de una cultura de paz, para aplicarlos activamente en sus interacciones cotidianas y fomentar la convivencia armónica en su entorno escolar, familiar y comunitario.
Analiza los elementos constitutivos de un conflicto social, evaluando estrategias de resolución pacífica, con el fin de diseñar propuestas de mediación y negociación que promuevan la justicia y el bienestar común en contextos comunitarios y sociales.

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Área 3: PROYECTO DE VIDA Y ÉTICA PROFESIONAL

Objetivos de aprendizaje

Identifica y comprende los principios éticos y valores profesionales fundamentales, para aplicarlos en la toma de decisiones morales en el entorno laboral, mediante el análisis de casos de estudio y la justificación argumentada de sus elecciones con base en códigos de ética profesional.
Analiza la relación entre la responsabilidad laboral y su impacto en la sociedad, con el fin de proponer acciones concretas que promuevan el bienestar comunitario y la sostenibilidad, mediante el diseño de un proyecto social vinculado a las funciones de su futura profesión.
Evalúa sus propias habilidades, intereses y valores personales, con el fin de diseñar un proyecto de vida profesional coherente y con propósito, mediante la elaboración de un plan estratégico a largo plazo que integre metas éticas y un compromiso activo con el servicio a la comunidad.
Aplica habilidades de liderazgo positivo, como la empatía y la comunicación efectiva, para movilizar a otros en iniciativas de servicio comunitario, mediante la organización y ejecución de un voluntariado local que responda a una necesidad social identificada en su entorno, promoviendo el compromiso ético y la acción colaborativa.

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