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AFECTIVA Y SOCIOEMOCIONAL — RECONOCIMIENTO Y EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS · Educación Inicial 5 AÑOS

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de AFECTIVA Y SOCIOEMOCIONAL — RECONOCIMIENTO Y EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS en Educación Inicial 5 AÑOS. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Expresar sentimientos mediante gestos, palabras o representaciones gráficas, fortaleciendo el autoconocimiento y la empatía en la interacción con sus compañeros.

3. Los sentimientos y emociones

Conceptuales

  • Alegría
  • Tristeza
  • Enojo
  • Miedo
  • Sorpresa.
  • Reacciones
  • Normas básicas de convivencia
  • Respeto
  • Escucha
  • Cooperación .

Procedimentales

  • Identificación de emociones propias y ajenas a través de imágenes, gestos y situaciones cotidianas.
  • Representación de emociones mediante dramatizaciones, dibujos o juegos simbólicos.
  • Aplicación de normas de convivencia en actividades grupales y juegos colaborativos .

Actitudinales

  • Muestra empatía al reconocer cómo se sienten sus compañeros.
  • Expresa sus emociones de manera respetuosa y busca soluciones ante conflictos.
  • Participa activamente en actividades grupales respetando turnos y normas.

Indicadores de logro

  • Reconoce y nombra emociones básicas en sí mismo y en los demás, utilizando expresiones verbales y no verbales.
  • Colabora en actividades grupales respetando normas de convivencia y mostrando disposición para resolver conflictos de forma pacífica.

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