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AFECTIVA Y SOCIOEMOCIONAL — RECONOCIMIENTO Y EXPRESION DE SENTIMIENTOS · Educación Inicial 4 AÑOS

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de AFECTIVA Y SOCIOEMOCIONAL — RECONOCIMIENTO Y EXPRESION DE SENTIMIENTOS en Educación Inicial 4 AÑOS. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Desarrolla habilidades para expresar sus propios sentimientos e interpretar los de los demás para fortalecer sus relaciones interpersonales y comunicación en el entorno escolar.

3. Sentimientos

Conceptuales

  • Amor
  • Miedo
  • Tristeza
  • Gratitud
  • Otros
  • Vocabulario emocional básico (gestual y verbal, agradables y desagradables)
  • Relaciones entre emociones y acciones

Procedimentales

  • Utilización de palabras sencillas y gestos para expresar ¿cómo se siente y por qué?
  • Ejecución de juegos de roles o actividades lúdicas que promueven la gratitud.
  • Demostración afectuosa ante la expresión de sentimientos de otra persona.

Actitudinales

  • Disposición para compartir sus sentimientos con adultos y compañeros.
  • Respeto por los sentimientos de los demás, evitando burlas o rechazos.

Indicadores de logro

  • Respeta los sentimientos de sus compañeros durante momentos de intercambio o resolución de conflictos.
  • Expresa muestras de afecto con palabras o acciones sencillas, en situaciones cotidianas.

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