1. Coordinación dinámica general y segmentaria.
Conceptuales
- Habilidades motrices específicas (correr con ritmo, saltos combinados, lanzamientos con precisión, recepciones con desplazamiento)
- Realización de actividades físicas orientadas a mejorar la coordinación y el control corporal.
- Juegos recreativos y tradicionales con reglas complejas en el entorno natural o comunitario.
- Adaptación del movimiento al espacio y reglas del juego.
Procedimentales
- Disposición a participar activamente en actividades recreativas.
- Responsabilidad y respeto por las normas, compañeros y el entorno natural comunitario.
Actitudinales
- Ejecuta con fluidez habilidades motrices específicas adaptadas al juego o actividad.
- Participa activamente en juegos y actividades recreativas mostrando respeto y responsabilidad.
Indicadores de logro
- Practicar y combinar diferentes movimientos para mejorar la coordinación óculo – manual, óculo-pédica y el control dinámico del cuerpo.
- Aplicar de forma combinada las habilidades, de correr, saltar, lanzar y recibir en movimiento para resolver situaciones de juegos estratégicos.
- Desarrolla actividades recreativas y tradicionales adaptadas al espacio cumpliendo las reglas del juego.