Contenidos 1
Conceptuales
- EL FOLCLORE Definición general del o folclore como manifestación cultural Clasificación y origen de o los bailes típicos de Panamá por región y estilo.
- Bailes típicos panameños Tamboritos (regiones y o variaciones coreográficas). Cumbias (cumbia santeña, o cumbia atravesá, cumbia chorrerana, etc.). Atravesao (por región y o estilo). Punto panameño o (variaciones según provincias).
- Danzas autóctonas y otros bailes tradicionales Danzas indígenas (Ngäbe-o Buglé, Guna Yala, Emberá). Otras expresiones o tradicionales (danza del toro guapo, congo, diablos sucios, etc.). Contexto cultural, o vestimenta y significado social.
Procedimentales
- Investigar y presentar el origen, significado e importancia del folclore en la identidad nacional. Clasifica los bailes típicos panameños según su región de origen, estilo musical y forma de expresión. Ejecuta pasos básicos y avanzados del tamborito según región, respetando su estructura rítmica. Reproduce las secuencias propias de la cumbia interiorana y cumbia santeña, adaptando el estilo regional. Practica las figuras y desplazamientos del baile "atravesao" con apoyo musical tradicional. Interpreta coreografías de punto panameño individual y en pareja, atendiendo a las figuras tradicionales. Representa danzas indígenas (ngäbe, guna, emberá) respetando sus significados, ritmo y formas. Ensaya y presenta coreografías colectivas representativas de estas expresiones populares. Analiza e identifica el contexto sociocultural y la simbología de la vestimenta tradicional según la danza estudiada.
Actitudinales
- Reconoce el valor del folclore como expresión identitaria nacional. Clasifica los bailes típicos panameños según su región de origen, estilo musical y forma de expresión. Demuestra interés y respeto por el aprendizaje de las variaciones regionales del tamborito. Participa activamente en prácticas grupales, fomentando la colaboración y el respeto mutuo. Valora la práctica del atravesao como manifestación cultural distintiva. Muestra disciplina y aprecio por el punto como expresión de elegancia folklórica. Manifiesta sensibilidad intercultural y respeto hacia las culturas originarias. Promueve el sentido de pertenencia y orgullo por las festividades tradicionales. Valora la riqueza cultural reflejada en la vestimenta y el contexto social de cada expresión folklórica.
Indicadores de logro
- Define y ejemplifica el folclore como expresión cultural panameña e identidad nacional. Clasifica los bailes típicos según región, estilo musical y tradición cultural. Ejecuta pasos básicos de tamborito reconociendo sus variantes coreográficas regionales Distingue estilos de cumbia panameña e interpreta sus pasos básicos y estructura rítmica. Reconoce los elementos rítmicos, estructurales y simbólicos del atravesao en distintas regiones. Interpreta secuencias del punto panameño reconociendo sus variantes coreográficas provinciales. Describe y contextualiza las danzas indígenas como expresiones vivas de cosmovisión cultural. Reconoce el valor simbólico y patrimonial de otras expresiones danzarias del folclore panameño. Analiza la relación entre vestimenta, función social y contexto histórico de las danzas típicas.