Contenidos 1
Conceptuales
- LA EDUCACIÓN DEL RITMO Concepto y origen o Evolución histórica o Efectos del ritmo sobre la o actividad física. ENFOQUES MÚLTIPLES DEL RITMO
- Habilidades motoras básicas
- Locomoción
- Manipulación
- Equilibrio Juegos o
- Juegos competitivos simples
- actividades físicas con música
- COORDINACIÓN MOTRIZ Concepto o Tipos o
- General
- Específica
- Equilibrio
Procedimentales
- Evaluación de los efectos del ritmo sobre el rendimiento físico en sesiones escolares. Elaboración de esquemas rítmicos con desplazamientos en actividades grupales. Realización de secuencias motrices para fortalecer la coordinación general y específica.
Actitudinales
- Valoración de la influencia del ritmo en la motivación y expresión corporal. Interés por la participación en actividades físicas, musicales y lúdicas. Mejoramiento por el desarrollo de la coordinación corporal en ambientes colaborativos.
Indicadores de logro
- Describe el concepto, origen y efectos del ritmo en la actividad física mediante una exposición breve o ficha comparativa en clase. Demuestra habilidades básicas de locomoción, manipulación y equilibrio a través de juegos motrices con música en clase. Clasifica los tipos de coordinación (general, específica y equilibrio) en dinámicas prácticas de aula.