1. Introducción al mantenimiento
Conceptuales
- 1.1 Importancia
- 1.2 Tipos de mantenimiento
- Preventivo
- Correctivo
- Predictivo
- 1.3 Ventajas y desventajas del mantenimiento
- 1.4 Limpieza adecuada de las computadoras.
- 1.5 Herramientas y accesorios utilizados en el mantenimiento de computadoras.
Procedimentales
- Clasificación y diferenciación de los tipos de mantenimiento (preventivo, correctivo y predictivo) mediante la aplicación práctica en escenarios o casos simulados que permitan comprender cuándo y cómo debe aplicarse cada uno.
- Ejecución de procesos de mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo, aplicando técnicas, herramientas y protocolos de seguridad para garantizar el funcionamiento óptimo y la prolongación de la vida útil de los equipos informáticos.
- Realización de limpieza interna y externa de los componentes del computador, aplicando técnicas adecuadas, el uso correcto de herramientas y medidas de seguridad para garantizar la conservación física del equipo.
- Utilización de herramientas y accesorios de mantenimiento (multímetro, aire comprimido, destornilladores, software de diagnóstico, entre otros) para identificar fallas, desmontar componentes y ejecutar procesos básicos de reparación siguiendo protocolos técnicos.
Actitudinales
- Demuestra responsabilidad y cuidado en la ejecución de las labores de mantenimiento, cumpliendo con los protocolos establecidos para garantizar la calidad del trabajo y la seguridad de los equipos y del entorno.
- Demuestra responsabilidad y compromiso al realizar las tareas de mantenimiento de computadoras con orden, puntualidad y rigurosidad, asegurando la correcta manipulación de los equipos.
- Fomenta el cuidado y respeto por los recursos tecnológicos al utilizar adecuadamente las herramientas, materiales y equipos para evitar daños y promover la sostenibilidad tecnológica.
Indicadores de logro
- Identifica los tipos de mantenimiento de computadoras al analizar casos prácticos en el aula de informática, de acuerdo con criterios técnicos establecidos.